Educación

Algunas preguntas pertinentes sobre trabajo

¿Cómo acceder a la educación Pre-escolar, Básica y Media?
Educación Pre-escolar
- Los jardines de la JUNJI y de la Fundación Integra son públicos y gratuitos.
- Si el niño o niña no tiene RUT el/la adult@ responsable del niño o niña debe solicitar el IPE (El Identificador Provisorio Escolar) en los SIAC (Sistemas de Información y Atención Ciudadana) en las Direcciones Regionales de la Junji https://www.junji.gob.cl/contacto/ o en la Dirección Regional de INTEGRA
http://web.integra.cl/web_integra/uploads/ANEXO%20N%201_97.pdf.

Documentos requeridos:
- JUNJI: Al momento de la inscripción presencial debe llevar el certificado de nacimiento y cédula de identidad del adulto responsable o pasaporte. Si no tiene estos documentos al momento de la inscripción, se pueden presentar posteriormente. La Junji prioriza por aquellos niños y niñas que requieren mayor apoyo del Estado, para lo cual las familias deben estar inscritas en el Registro Social de Hogares.
- Integra: Documento de nacimiento del niño/a y Certificado de control médico que entrega el consultorio.
Fecha de postulación: noviembre de este año hasta el miércoles 15 de enero de 2020.
Educación Básica y Media
Si el niño, niña o adolescente no tiene RUT:
1. el/la adult@ responsable debe acercarse a alguna oficina de Ayuda Mineduc (Buscar dependiendo de la región en https://www.ayudamineduc.cl/oficina-regional) y solicite el IPE (El Identificador Provisorio Escolar), el cual es un número único, que entrega el Ministerio de Educación a los niños, jóvenes y adultos extranjeros, que no cuentan con RUN y que desean incorporarse al sistema educativo chileno, en cualquiera de sus niveles de educación regular, incluyendo la educación especial y educación para personas jóvenes y adultas.
2. En caso de no haber realizado el proceso de validación o reconocimiento de estudios, junto a la solicitud del IPE, tiene que pedir la autorización de matrícula provisoria -> La matrícula provisoria es un documento de carácter temporal, que entrega el Ministerio de Educación, permite ubicar a la persona en el curso por edad o documentación escolar, mientras se efectúa el Reconocimiento de Estudios o se realiza Proceso de Validación, el cual permitirá certificar el último curso aprobado. El trámite se realizará en el Departamento Provincial de Educación en las Oficinas de Atención Ciudadana AYUDA MINEDUC correspondiente al establecimiento educacional donde se matriculará al alumno(a) y no tiene costo para quien lo solicita. El documento de matrícula provisoria tendrá una vigencia anual.
3. El número de IPE se mantendrá mientras se regulariza su situación migratoria y obtiene cédula de identidad chilena, momento en el cual deberá ser reemplazado por el RUN entregado por el Servicio de Registro Civil e Identificación. Localización de centros educativos.

Buscar jardines infantiles en Santiago https://www.mijardininfantil.cl/
Buscador de jardines Junji en Chile https://buscatujardin.junji.gob.cl/
Buscador de jardines Integra en Chile https://geobuscador.integra.cl/index.php
Buscador de colegios/escuelas/liceos http://www.mime.mineduc.cl/mvc/mime/portada
Validación de títulos universitarios y posgrados
Si la persona es de Bolivia, Brasil, Colombia, Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua, Perú, Uruguay, se puede realizar el proceso de Reconocimiento de títulos, por medio del Ministerio de Relaciones Exteriores, ya que Chile tiene convenios. Más información acá https://minrel.gob.cl/reconocimiento-de-titulos/minrel/2010-05-26/112420.html
Contacto: Sección de Reconocimiento y Registro de Títulos
Dirección: Agustinas 1320, Santiago, Chile
Correo: serviciosconsulares@minrel.gob.cl

Si la persona es de Argentina, Ecuador, España y Reino Unido, puede hacer el reconocimiento de títulos por medio del Ministerio de Educación. Para más información llame al +562 24066000 o diríjase a Av. Libertador Bernardo O'Higgins 1371, Santiago.

Si la persona no es de ninguno de esos países, debe realizar el Revalidación o Reconocimiento mediante la Universidad de Chile. En esta página puedes ver los documentos requeridos https://www.uchile.cl/portal/presentacion/relaciones-internacionales/revalidacion-de-titulos-extranjeros/8312/revalidacion-de-titulos-extranjeros-en-la-universidad-de-chile. Y en esta página puedes ver los requerimientos especiales dependiendo de la carrera (médico cirujano, enfermería, odontología, ciencias químicas y farmacéuticas, derecho) https://www.uchile.cl/portal/presentacion/relaciones-internacionales/revalidacion-de-titulos-extranjeros/154143/revalidacion-por-facultades-y-carreras

• Previamente es necesario legalizar todos los documentos exigidos, en el Ministerio de Educación y en el Ministerio de Relaciones Exteriores del país de origen (o autoridades competentes), en el Consulado Chileno en ese país y en el Departamento de Legalizaciones del Ministerio de Relaciones Exteriores de Chile, Agustinas Nº1320 Santiago (lunes a viernes de 9:00 a 14:00 horas). • Presentar los documentos en la Oficina de Revalidación Diagonal Paraguay 265, oficina 302, Santiago de Chile, Estación de Metro Universidad Católica (L1) o Parque Bustamante (L5). Correo de consultas: consultasrevalidacion@u.uchile.cl
Se sugiere consultar directamente en el Ministerio de Relaciones Exteriores, en el Ministerio de Educación o en la Universidad de Chile, según corresponda el trámite a realizar.
¿Cómo funciona el Sistema Educacional chileno?
En Chile tengo Derecho a la Educación en cualquiera de los niveles garantizados por el Estado: Educación Parvularia (en el nivel Kínder), Básica y Media, sin importar mi nacionalidad o situación migratoria.
Los niveles de educación son los siguientes:
Educación de Párvulos
-Entre 0 y 5 años de edad.
-Solo el último nivel (Kinder) es obligatorio por ley.
-Los jardines de la JUNJI (Junta Nacional de Jardines Infantiles) y de Fundación Integra son públicos y gratuitos
En general, las escuelas, jardines infantiles de JUNJI, Fundación Integra y establecimientos privados, tienen la siguiente organización administrativa para los grupos o cursos:
Sala Cuna
- Sala Cuna Menor: niños/as de entre 85 días y un año de edad.
- Sala Cuna Mayor: niños/as entre 1 y 2 años de edad.
Nivel Medio
- Nivel Medio Menor: niños/as entre 2 y 3 años de edad.
- Nivel Medio Mayor: niños/as entre 3 y 4 años de edad.
Nivel de Transición
- Primer Nivel Transición: niños/as de 4 años de edad.
- Segundo Nivel de Transición: niños/as de 5 años de edad.
Información en Migrantes Mineduc
“Todas y todos los hijos e hijas de personas migrantes gozarán del derecho a acceder a la educación en condiciones de igualdad de trato con las y los nacionales del Estado. El acceso de hijas e hijos de personas migrantes, a la enseñanza preescolar o a las escuelas públicas no podrá denegarse ni limitarse a causa de la situación migratoria irregular del niño, niña o adolescente o de sus madres o padres”.

Convención Internacional sobre la protección de los derechos de todos los trabajadores migratorios y de sus familiares, Artículo 301.

Los niños, niñas y adolescentes extranjeros en Chile, tienen derecho a: ● Incorporarse a un establecimiento municipal o particular-subvencionado con matrícula disponible, en cualquier época del año escolar. ● Ser matriculadas y matriculados, independiente que su situación migratoria sea irregular. ● Contar con facilidades para incorporarse, permanecer y progresar en el sistema educativo, en igualdad de condiciones con las y los niños y niñas y estudiantes chilenos, y de acuerdo a su realidad y necesidades. ● Recibir beneficios estatales, como pase escolar, seguro escolar y beca de alimentación y textos escolares, en igualdad de condiciones que el resto de las y los niños y niñas y estudiantes chilenos que lo requieran. ● No ser discriminadas ni discriminados, y recibir un trato respetuoso por parte de toda la comunidad educativa. ● Niñas, niños y estudiantes migrantes tienen derecho a educarse, independiente de su situación migratoria y la de sus familias. Si de alguna forma no se cumple con lo expuesto anteriormente, lo que significaría que el derecho a la educación de niños, niñas y estudiantes es vulnerado, usted debe considerar: ● Presentar una denuncia por discriminación ante la Superintendencia de Educación en el sitio web supereduc.cl o directamente en la oficina más cercana. ● Presentar una denuncia en las oficinas de atención ciudadana del Ministerio de Educación en el sitio web ayudamineduc.cl, llamando al teléfono 600 600 26 26 o directamente en la oficina más cercana. ● En establecimientos municipales, usted puede presentar una carta de reclamo al director del establecimiento y entregar una copia en la Oficina de Información, Reclamos y Sugerencias (OIRS) de la municipalidad correspondiente. ● Si considera que el derecho a acceder a la educación fue negado arbritariamente a una niña, niño o estudiante, por ser migrante o por otra razón basada en sus características personales, usted puede presentar un recurso de protección o una demanda civil mediante la Corporación de Asistencia Judicial. Para contactarles, llame a los teléfonos 600 440 2000 o 022 362 8200 desde celulares.
Identificador Provisorio Escolar (IPE)
La promesa de contrato también es llamada oferta de trabajo. Su contenido es similar al del contrato de trabajo, sin embargo no es vinculante, es decir la empresa no está obligada a contratarte una vez que tu visa sea aprobada.

Se deben especificar las funciones y remuneraciones, y debe contener cláusula de vigencia. El documento debe estar firmado ante notario.
¿Cuál es la diferencia entre sueldo líquido y sueldo bruto?
El sueldo es la cantidad de dinero que recibo mensualmente por el trabajo que realizo, el cual debe estar estipulado en el contrato El sueldo bruto corresponde a la cantidad de dinero que paga por jornada completa (de 31 a 45 horas semanales) y se modifica cada semestre. Actualmente corresponde a $288.00 pesos.

Mientras que el sueldo líquido es la cantidad de dinero que resulta de la diferencia entre el sueldo bruto y el descuento de las cotizaciones previsionales. El pago de estas es un derecho de los trabajadores y una obligación para los empleadores.
¿Qué tipos de jornada laboral hay en Chile?
¿Qué es el IPE? El Identificador Provisorio Escolar (IPE) es un número único, que entrega el Ministerio de Educación a los niños, jóvenes y adultos extranjeros, que no cuentan con RUN y que desean incorporarse al sistema educativo chileno, en cualquiera de sus niveles de educación regular, incluyendo la educación especial y educación para personas jóvenes y adultas. Por lo tanto, si el estudiante se cambia de establecimiento educacional o se traslada de una ciudad a otra, mantendrá su número único hasta que tenga regularizada su situación migratoria. Beneficios: El IPE permite participar de los procesos de admisión, matriculación y certificación de estudios realizados. Asimismo, permite acceder a los mismos derechos que los estudiantes nacionales respecto de la alimentación, textos escolares, seguro y tarjeta nacional estudiantil (TNE). Vigencia: Este número se mantendrá vigente mientras se regularice la situación migratoria y se obtenga la Cédula de Identidad (CI) chilena, momento en el cual deberá ser reemplazado por el RUN entregado por el Servicio de Registro Civil e Identificación. Lugar de entrega: Las Oficinas de Atención Ciudadana Ayuda Mineduc serán las responsables de entregar el IPE. Público objetivo: Estudiantes extranjeros sin RUN chileno que se encuentren en alguna de las siguientes situaciones: ● Para participar del nuevo proceso de admisión escolar, definido en la Ley de Inclusión. Esto aplica para las regiones que se incorporaron el año 2017 y las que se incorporarán progresivamente a partir del 2018. ● Para matricularse en un establecimiento educacional. En caso de no haber realizado previamente proceso de validación o reconocimiento de estudios, al solicitar el IPE se deberá requerir también autorización de matrícula provisoria.
¿Cómo se pone fin a una relación laboral?
Para poner fin a una relación laboral, el o la empleadora debe basarse en una causa legal e indicar los hechos en los que se funda esta desvinculación, se te debe informar el estado de tus cotizaciones y si hay alguna indemnización que la empresa deba pagar (días trabajados en el mes del despido o los días de vacaciones a los que tenías derecho).

La desvinculación debe comunicarse personalmente o por carta certificada, con copia a la inspección del trabajo, dentro del plazo legal: 30 días en caso de ser por necesidades de la empresa (salvo ind. sustitutiva del aviso previo); 3 días en el caso del contrato a plazo fijo u obra o faena y 6 días en el caso de cf o fm.

Cuando ocurre la desvinculación las partes deben firmar un finiquito, este es el documento que formaliza el término de la relación laboral entre un trabajador/a y su empleador/a en caso de renuncia o despido. Este deberá ser otorgado dentro de 10 días hábiles desde la separación del trabajador y debe estar firmado ante Notario Público o la Inspección del Trabajo después de que se ha cumplido el pago de las cotizaciones.

Para mayor información ingresa al siguiente link http://www.dt.gob.cl/portal/1628/w3-propertyvalue-22078.html
¿Qué derechos tengo como trabajador/a migrante?
Los derechos laborales son independientes de la situación migratoria.

Como trabajador o trabajadora migrante tienes los mismos derechos que cualquier trabajador o trabajadora chilena/o. Para revisar más información puedes ingresar al siguiente link https://bibliotecadigital.indh.cl/bitstream/handle/123456789/887/Cartilla%20Trabajo%20Migrante.pdf?sequence=1
¿Por qué se crea el Identificador Provisorio Escolar?
El IPE se crea para evitar la multiplicidad de números de identificación que se generaban cuando un estudiante decidía cambiarse de establecimiento. Esta nueva herramienta brinda la posibilidad de contar con un registro fidedigno del número y la identificación de los estudiantes extranjeros, que son parte del sistema educativo. El estudiante podrá obtener matrícula definitiva aun cuando no cuente con Cédula de Identidad para chilenos o extranjeros. En caso de que un estudiante no pueda convalidar estudios, por no tener antecedentes escolares o por no existir un convenio de reconocimiento de estudios entre Chile y su país, el establecimiento realizará un examen para definir el curso de ingreso del estudiante en un período no mayor a tres meses desde su incorporación. Estudiantes extranjeros que deseen rendir la Prueba de Selección Universitaria (PSU), que estuvieron matriculados en un establecimiento educacional y egresaron de 4° año de Enseñanza Media entre los años 2009 y 2017, o están matriculados actualmente en 4° año de Enseñanza Media, podrán inscribirse utilizando el IPE. De la misma manera, podrán hacerlo estudiantes que hayan reconocido sus estudios ante el Mineduc, cuenten con IPE y sus antecedentes se encuentren asociados a un número de Pasaporte o Documento Nacional de Identificación (DNI). Sin embargo, para rendir la PSU 2018 es requisito obligatorio contar con un documento de identificación válido, en reemplazo del IPE, el cual debe ser informado al DEMRE, hasta el viernes 28 de septiembre.
Reconocimiento de estudios
Orientaciones estudiantes extranjeros – MINEDUC Convenio Andrés Bello 🡺 Convenio Andrés Bello (CAB) es una organización internacional e intergubernamental de integración educativa, científica, tecnológica y cultural, creada en virtud del Tratado de Bogotá en 1970 y sustituido en Madrid en 1990, que tiene por objetivo fortalecer los procesos de integración, y la configuración y desarrollo de un espacio cultural común iberoamericano. Los países que participan de esta organización son Bolivia, Chile, Colombia, Cuba, Ecuador, España. México, Panamá, Paraguay, Perú, República Dominicana y Venezuela (Argentina se encuentra en proceso de adhesión). Uno de los aportes más valiosos de este convenio en materia educativa es que garantiza a todos los niñas, niños y estudiantes de los países miembros, que los estudios de educación primaria o básica y media o técnica, realizados en cualquiera de los países signatarios, sean reconocidos por los sistemas educativos de los otros países miembros. En este contexto han diseñado una tabla de equivalencias que facilita la comprensión de los estudios entre los países que participan del convenio. Por otra parte, se encuentran vigentes convenios bilaterales de reconocimiento de estudios con Alemania, Brasil, Francia, Israel, Guatemala, Ecuador, Argentina, Honduras y Uruguay.
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